Acrobati, giocolieri, cavalli, fuoco, funamboli, uomini forzuti, gli inquietanti ed alieni personaggi del “nuovo circo”, i pagliacci …
Le luci si spengono e la pista si illumina entra il Direttore: “ed ecco a voi il più grande spettacolo del mondo!”.
Musica, luci, escono i clown, il mangiatore di spade, Sherazade la danzatrice del ventre ed ancora numeri comici, romantici, tradizionali, in uno spettacolo teatrale divertente dove si mescolano tecniche, stili e tecnologie, per ricreare la brillante e magica atmosfera del Circo del nostro immaginario e della nostra fantasia.
Chi è stato il primo corteggiatore della storia, chi l’inventore del mazzo di fiori?
Quali sono i ricordi romantici di due mummie egiziane? E come è andata “davvero” fra Romeo e Giulietta?
Il Professor Incantesimi, confusionario, nostalgico e birbone, con la sua Macchina del Tempo ed il fido Spiumella porterà i bambini all’interno di una Storia, (ma anche di una Geografia, di un’Arte, di una Letteratura…) dove troveranno questi ed altri personaggi alle cui vicende comiche, divertenti e un po’ surreali potranno partecipare in prima persona.
Semplici storie caratterizzate da un precedente lavoro manuale che conducono il bambino spettatore ad un’esperienza teatrale che lo vede protagonista e diretto partecipante, fino alla conclusione sempre caratterizzata da un momento di festa o di gioco.
L’ALBERO DELLE MERAVIGLIE
Questa spettacolazione è legata i temi della salvaguardia ambientale e racconta la storia di un albero. I ragazzi lavorano alla costruzione di un grande albero di carta che colorano e decorano per trovargli, infine, una sistemazione o per bruciarlo al culmine di una grande festa.
Sullo stesso modello possono essere costruite altre spettacolazioni dedicate ad elementi naturali ed a tematiche ecologiche.
IL DRAGO
Il Drago è quell’indefinibile luogo dell’immaginario infantile in cui risiedono le fantasie più irrealizzate dei bambini. Luogo di paura e di sogni, potrà trasformarsi in un essere vivo e pulsante in grado di creare una situazione giocosa.
Seguendo l’evolversi della storia narrata dagli animatori, i ragazzi costruiscono il drago con dei materiali poveri (cartone, spago, etc.), lo colorano e, dopo averlo munito di testa e di coda, vi entrano dentro e lo portano in processione.
LA CITTÀ
Seguendo una storia reale od inventata, i ragazzi costruiscono le strutture di una città; le esaminano nei loro vantaggi e nelle loro contraddizioni ed infine decidono come viverla o come distruggerla.
Argillateatri 